Касказиве!!!
Здравствуйте!!!
Как у любой истории, в моей тоже
есть начало. История моей педагогической деятельности началась с детской мечты, когда я впервые вступила на
школьный порог маленькой 7-летней девочкой. Услышав теплые, нежные
приветственные слова своей первой учительницы, я решила, что как и она стану
учительницей. Окончив школу, в 2004 году я поступила в Николаевское-на-Амуре
педагогическое училище коренных малочисленных народов Севера на специальность
«Преподаватель физической культуры», так как с малых лет увлекалась спортом.
Здесь, я впервые тесно столкнулась с родным нивхским языком. Я с большой
любовью изучала свой язык. Произведения наших национальных писателей и поэтов
поражали меня краткостью слова, выразительностью мысли, глубиной любви к своим
корням и истокам. Закончив училище, я вернулась в родное село Иннокентьевка и стала преподавать физическую
культуру, заочно продолжив учебу в Дальневосточном государственном гуманитарном
университете. Преподавая детям физическую культуру, я стала понемногу совмещать
свой предмет с родным нивхским языком – организовывать выставки народного
творчества, участвовать в районных мероприятиях. И это привело к тому, что со
временем я стала учителем родного языка.
Итак, я учитель нивхского языка. Какое это
счастье - прививать к нему любовь моих учеников, взращивать в их душах ростки
гордости за то, что они являются
носителями древнего исчезающего нивхского
языка. Ведь самое ценное и удивительное, что сохранили нивхи до наших
дней – это язык, сказки, культура, ремесла. Вот и я, сельский учитель, нашла
себя в том, чтобы служить родному языку. Все мои педагогические силы и умения
отданы на сохранение чистоты и приумножение богатства его. Я с большой любовью
преподаю свой предмет - люблю детей, свою профессию, школу.
В МБОУ СОШ с. Иннокентьевка
родной нивхский язык преподаётся со 2 по 7 класс. 34 часа в год, один час в
неделю. Уроки родного (нивхского) языка с 2015-2016 года ведутся по рабочей
программе "Нивхский язык", 2016 (на основании программы А. М. Вингун
"Нивхский язык", 1997) для малоговорящих детей.
Дети с удовольствием рисуют
национальную одежду, животных, птиц, рыб, насекомых. Сочиняют сказки.
Родной (нивхский) язык изучают с
интересом, учат алфавит, произношение букв, учатся читать тексты, делают
проекты и т.д.
Пока мы находимся на стадии
развития родного (нивхского) языка.
